Autor: Tomasz Wojczak
Drogie Czytelniczki i Drodzy Czytelnicy, zachęcamy Was do zapoznania się z publikacją zatytułowaną „Dostępna UE – ogólne podejście do dostępności poznawczej”.
Omawiana e-publikacja ma charakter przewodnika. Zawarte w niej treści to aktualna wiedza na temat najważniejszych barier, z którymi na co dzień zmagają się osoby doświadczające trudności w zakresie obejmującym różne aspekty dostępności poznawczej. Praktyczny przewodnik adresowany jest do osób, które chcą projektować komunikację, usługi i przestrzeń publiczną uwzględniając realne potrzeby wszystkich ludzi. Trzeba bowiem pamiętać, że “dostępność to coś więcej niż architektura i technologie”. Dostępność obejmuje również zagadnienia dotyczące procesu komunikowania się i przekazywania informacji oraz realizację usług w sposób zrozumiały dla wszystkich jednostek tworzących społeczeństwo.
Publikacja zatytułowana „Dostępna UE. Ogólne podejście do dostępności poznawczej” zawiera omówienie pojęcia dostępności poznawczej, pokazuje jej znaczenie w świetle zapisów Konwencji o prawach osób z niepełnosprawnością oraz zawiera prezentacje rzeczywistych barier, z którymi mierzą się osoby potrzebujące prostego i czytelnego przekazu, który ma intuicyjny charakter. Publikacja zawiera także omówienie podstawowych wytycznych dotyczących sfery dostępności poznawczej i przykłady dobrych praktyk.
Omawianą publikację można pobrać ze strony dostępnej tutaj.
Tekst opracowano w oparciu o informacje dostępne tutaj i tutaj. Grafika wykorzystana w nagłówku pochodzi ze strony dostępnej tutaj.