Przejdź do treści

Konkurs grantowy na stworzenie Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą

Plakat promujący konkurs granotwy na utworzenie specjalistycznych centrów wspierających edukację włączającą

Autor: Tomasz Wojczak

Do 19 października 2026 roku, przyjmowane są wnioski w ramach szóstej edycji konkursu grantowego na utworzenie Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW).

Konkurs grantowy adresowany jest do organów prowadzących publiczne i niepubliczne przedszkola specjalne, szkoły specjalne, placówki specjalne lub ośrodki równoważne. Nabór wniosków prowadzony jest Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie. Omawiany konkurs grantowy jest ostatnim tego typu przedsięwzięciem realizowanym w ramach projektu wspierającego rozwój systemu edukacji włączającej.

Drogie Czytelniczki i Drodzy Czytelnicy, przypominamy Wam, że zadaniem Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą jest wspomaganie przedszkoli i szkół w odpowiadaniu na specjalne potrzeby dzieci i uczniów związane z nauką i uczestnictwem w zajęciach edukacyjnych. Centra pozwalają placówkom oświatowym na “korzystanie z wiedzy i doświadczenia kadry pracującej w placówkach kształcenia specjalnego, a także z odpowiednio dostosowanego sprzętu i pomocy dydaktycznych”. Dzięki pracy Centrów pomoc organizowana jest bliżej ucznia i w jego środowisku edukacyjnym.

Maksymalna wysokość grantu w ramach omawianego konkursu to 718 851 złotych.

Wnioski przyjmowane są do godziny 14:00, dnia 19 października 2026 roku za pomocą elektronicznego formularza aplikacyjnego.

Bliższe informacje na temat naboru można uzyskać:

Omawiany Konkurs grantowy prowadzony jest w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”, który współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus ze środków Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.

Tekst opracowano w oparciu o informacje dostępne tutaj i tutaj. Grafika wykorzystana w nagłówku została zaczerpnięta ze strony dostępnej tutaj.

Dodaj komentarz